Русский язык. Языки народов России
О приёме
-
Документ об образовании с приложением
-
Паспорт (или иной документ, удостоверяющий личность) - страницы с фотографией и регистрацией
-
Фотография - в цифровом виде
-
Документы, подтверждающие индивидуальные достижения (при наличии)
-
В случае смены фамилии: свидетельство о браке или свидетельство о перемене имени
-
Необходимо знать свои номера ИНН и СНИЛС
О программе
Программа аспирантуры по научной специальности 5.9.5 Русский язык. Языки народов России (филологические науки) – это программа для будущих педагогов и научных сотрудников, которые проводят исследования в области языкознания.
Структура программы
1. Образовательный компонент: изучение дисциплин и прохождение практики со сдачей промежуточной аттестации по ним.
2. Научный компонент: выполнение научного исследования, подготовка публикаций и (или) заявок на патенты (свидетельства), подготовка диссертации к защите с прохождением промежуточной аттестации по этапам выполнения научного исследования.
3. Итоговая аттестация: оценка подготовленной диссертации.
Направления научных исследований аспирантов по данной программе определяются паспортом научной специальности 5.9.5 Русский язык. Языки народов России (филологические науки).
Выпускникам, успешно освоившим программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдается свидетельство об окончании аспирантуры и заключение о соответствии диссертации критериям, установленным в соответствии с Федеральным законом от 23.08.1996 № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике».
Научные руководители
1. Колесникова Ольга Ивановна, д-р филол. наук, профессор, профессор кафедры русского языка, культуры речи и методики обучения ВятГУ.
2. Калинина Людмила Викторовна, д-р филол. наук, доцент, профессор кафедры русского языка, культуры речи и методики обучения ВятГУ.
Состоявшиеся защиты диссертаций
1. Прагматико-семантический потенциал единиц концептосферы «Здоровый образ жизни» (на материале современного медиадискурса): Королькова Анна Сергеевна [Научный руководитель: Колесникова О.И., д-р филол. наук, профессор].
2. Языковые средства создания образов исторических личностей в романах Р.М. Зотова и Б. Акунина: Глухих Анна Николаевна [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
3. Прагматико-семантическая характеристика слова «изобретение» (на материале газетного дискурса): Янь Хундо [Научный руководитель: Колесникова О.И., д-р филол. наук, профессор].
4. Семантика типичности и основные средства её выражения в современном русском языке: Трушков Михаил Алексеевич [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
5. Семантика ожидания и средства ее выражения в русском языке: Чебышев Филипп Анатольевич [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
6. Лексика с семантикой чувственного восприятия в произведениях Юрия Коваля: Тун Хуэй, 2017 [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
7. Невербальная коммуникация и её отражение в художественном тексте: на материале произведений А.П. Чехова: Жэнь Фэй [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
8. Общение в социальных сетях: прагматический, коммуникативный, лингвостилистический аспекты: Матусевич Александра Александровна [Научный руководитель: Калинина Л.В., д-р филол. наук, доцент].
Дополнительные возможности для аспирантов ВятГУ, обучающихся по программе
По факту присуждения ученой степени кандидата наук сотрудникам ВятГУ выплачивается единовременная денежная премия в размере 150 000 руб.
Выпускающая кафедра
Кафедра русского языка, культуры речи и методики обучения ВятГУ, Щербинина Елена Васильевна, канд. культурологии, тел. 8(8332)208-947, voronova@vyatsu.ru
Примерный перечень дисциплин
- Воодушевление как аксиологический концепт русской лингвокультуры (на материале социальной интернет-рекламы).
- Когнитивно-дискурсивная специфика организации речевого взаимодействия в корпоративных тренингах.
- Коммуникативно-прагматические факторы эффективной организации диалога в праздничном культурно-развлекательном дискурсе.
- Коммуникативные стратегии и тактики продвижения услуг психолога-консультанта в интернете.
- Лингвистический дизайн российских сайтов дистанционного образования.
- Рекламный теледискурс как игровое поле креативизации речевого взаимодействия: перцептивный аспект.
- Семантико-прагматические особенности речевого поведения ведущего ивент-мероприятия.
- Способы преодоления коммуникантами категоризационных затруднений (на примере денотативной сферы «Растения»).
- Языковые способы создания «эффекта сплоченного коллектива» (на материале коучинга в блог-дискурсе).
Преподаватели
Карьера
- педагогические, научные работники образовательных и научных организаций;
- руководители и специалисты структурных подразделений в федеральных государственных органах, органах государственной власти субъектов РФ или органах местного самоуправления, а также коммерческих и некоммерческих организациях.
- образовательные и научные организации;
- органы государственной власти РФ, субъектов РФ, органы местного самоуправления;
- коммерческие и некоммерческие организации.
Итоги приема прошлых лет
Часто задаваемые вопросы
Проходной балл складывается исходя из конкурсной ситуации и зависит от количества абитуриентов, подавших заявление на данную специальность, и результатов сдачи ЕГЭ. Абитуриенты зачисляются по общему конкурсу исходя из суммы баллов трех ЕГЭ и баллов, начисляемых за индивидуальные достижения. Преимущество имеют абитуриенты с большей суммой баллов. Проходной балл – это балл абитуриента, зачисленного на последнее бюджетное место. Определить, какой будет проходной балл до зачисления невозможно. Оценить свои шансы на поступление можно анализируя конкурсные списки, размещенные на сайте ВятГУ. Также можно ориентироваться на проходные баллы 2022 года.
Для перевода в ВятГУ необходимо выбрать направление подготовки, на которое Вы хотите перевестись. Далее необходимо обратиться с документами в деканат факультета, к которому относится данное направление подготовки.
Восстановиться в ВятГУ можно, если Вы были отчислены не позже, чем 5 лет назад. Для восстановления необходимо обратиться в деканат того института (факультета), где Вы обучались.
Льгота «поступление без вступительных испытаний» предоставляется победителям и призерам заключительного этапа всероссийской олимпиады, а также победителям и призерам олимпиад школьников различного уровня.
В рамках особой квоты имеют право поступать инвалиды 1 и 2 группы, инвалиды с детства, сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, ветераны боевых действий.
В рамках специальной квоты имеют право поступать абитуриенты, чей родитель (или родители) является военнослужащим/сотрудником, принимавшим (или принимающим) участие в специальной операции на территории ЛНР, ДНР и Украины.
Подробнее о поступлении по льготе можно узнать по тел. 8(8332)74-29-68